謝菲爾德大學－創意文化產業管理碩士MSc Management Creative and Cultural Industries
Posted on 10 六月, 2014
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課程特色：
本課程適合計劃擔任經理人的應屆畢業生、想轉換專業跑道至文創產業的人或是想拓展生涯規劃的藝文界人士，此課程教授創意文化產業管理的必備知識和技能，課程結合最新的文創產業管理理論及專才實務經驗，學生可從中習得當代全球化趨勢裡創意企業和文化組織的商業需求取向。學生在完成學位後也同時獲得英國皇家特許管理學會 (The Chartered Management Institute) 所頒發的進階管理證書(Advanced Diploma in Management)，學生因而將有機會取得此學會頒發的專業經理人員合格證書(the Chartered Manager qualification)。
修業時間：1學年
開課時間：每年9月
工作經驗：不拘
英文能力： IELTS 7.0且聽說讀寫各部分不低於6分
學術背景：大學畢，科系不拘；大學成績“A”或 80% ，或英國學位 2 : 1
認 證：The Chartered Management Institute’s Advanced Diploma
相關課程： 行銷管理實務碩士MSc Marketing Management Practice
所屬學院：管理學院 Management School
雪菲爾大學管理學院是英國top20之商學基礎研究之學校(RAE2008)。
課程旨在提供來自不同學術及工作背景的學生習得都市與區域發展規劃的知識技能，此課程榮獲英國皇家城市規劃學會 (the Royal Town Planning Institute, RTPI) 的認可，畢業生將有機會成為此學會的會員。此課程探討都市與鄉村聚落的概念，學生將能結合理論與實務執行具有創意和貢獻的城鄉發展規劃，第二學期的實務專題讓學生有練習的機會。 透過交換學生計劃，第二學期（一月至三月）學生有機會到丹麥、法國或義大利的四所姐妹校就讀並藉由實務課程學習當地的城市發展經驗。
英國桑德蘭大學藝術、設計與媒體學院之藝術設計系先修班。本課程目的在幫助學生確定未來升學方向，在一年的時間裡，學生將著重在繪畫訓練並廣泛的學習藝術創作技巧，培養自己的分析、批判思考能力。我們的師資為藝術及設計工作者，上課方式包含一般課堂、專題討論、個人和集體創作。除了協助學生準備作品集與面試技巧，我們還提供優質的硬體設備與創作空間，讀完先修班的學生可以直升本校大學部。
課程為工程背景學生與工程師提供結合工程、科技，以及管理三大領域的整合性學門，關注當今工程與各樣製造業領域，傳授有效率的管理學。課程也和電腦運算工程與科技學院、法商學院合作，讓學生多元學習，多角度實地碰觸全國性和地區性的產業，包括參訪知名企業以及與各領域資深專家互動。
英國桑德蘭大學該課程兼顧理論與實務，適合小學、中學、大學及公私立學校等不同教學需求的英語教師。課程也為沒有教學經驗的學生提供實習機會，自由的學風也鼓勵學生根據自己的興趣和專長來完成個人報告。除教學領域外，課程也教授學生成為教學系統中的領導者所須的管理能力。兼職學生另分在校研讀與校外學習兩組，另專門規劃遠距教學學程(Distance Learning)。
課程因應當代競爭激烈的商務市場與社會環境，提供行銷知識與技能，為商管背景、想強化行銷能力的學生，提高更多職場競爭力。學生來自多元文化背景，而專精於不同領域的客座講師，以及業界參訪課程，也開拓學生視野。
以實務訓練為主之多領域設計研究所課程。學生依照個人的研究領域和學習目標，進行多種不同類型的工作室學習。透過理論、實務課堂，以及批判訓練和參與研討會，學生發展個人學習方向，畢業前必須繳交學位論文或是專案研究報告。此外學生也可自多媒體與圖像設計碩士班、插圖與設計碩士班，以及3D設計與創新碩士班選修其他課程，根據興趣拓展個人學習規畫。
英國桑德蘭大學 該課程受到英國特許人力資源發展學會肯定，含蓋人力招募、人才選擇、管理勞工關係、人力訓練及職涯發展等學習領域，學生在課堂中密集參與問題解決、角色扮演以及體驗學習課程等內容，而在職同學的論文內容可以和學生本身工作相關，學以致用。課程每周都有不同主題的實習專案活動，讓學生親身與人力資源專家互動，甚至還能直接申請畢業後的工作，包含公家機關和私人企業。
英國桑德蘭大學該課程由工作實習、考察工作和課堂活動三方面組成，為結合真實世界的需求和訓練學生批判反思能力而設計。透過全球化、廣告化及消費面的觀察，課程運用社會科學視角，進行兼顧觀光和住宿管理的研究。課程還著重關注旅遊、觀光、飯店產業間的多角關係，以及牽涉其中的組織管理和消費者管理學。
英國桑德蘭大學該課程協助以教職為志業者提升專業能力，以應付不斷提升的教學品質需求，鼓勵參與者發揮創造力，同時將理論在教學課堂上付諸實踐，包含教育學以及個專門領域的教學訓練。內容除了專屬指導教授帶領學習之外，還有團體作業、小組討論、互動實務訓練，以及個人研究及報告等。
