前進紐西蘭 自信、開拓國際觀
紐西蘭的教育制度與台灣不同,更重要的是紐西蘭對教育的態度,以尊重、關懷出發,讓學校的教學很不一樣,這樣的教育模式,不只吸引台灣的學生前往,更有來自全世界各國的學生就讀,讓以自然環境自豪的紐西蘭,增添國際視野。本報將系列介紹這個國家教育事業迷人之處,供想要留學或者想找一個全然不同學習環境者參考。
正當台灣進入冬季之時,南半球的紐西蘭正開始他們最好的季節─春天,各級學校上課的氣氛是緊張中帶著興奮的,因為學生正忙著準備期末考試,考完後就是暑假了。
走訪紐西蘭的學校,對外國人來說,可是不太好找的,他們的學校沒有明顯的校門、找不到學校的圍牆,學校教室群建築就座落在學區內,與社區毗鄰而居。
紐西蘭南島的基督城,以花園城市聞名,離市區不遠的女子學校,已開始放假,這所學校就在一處私人花園旁,該所學校說,他們有五位台灣學生,表現很好,希望有機會再看到台灣學生。
想要到紐西蘭讀書,第一關要過的是語言,中學以上的學校都要求有英文成績,來自世界各地的學生,都會先到語言學校上課,讓學生先有一段適應與學習英文,接著再展開正規的課程。
紐西蘭漢密爾頓女子高中已有百年歷史。來自台灣的何宗陽擔任該校的國際學生事務處經理,他說,該校有10多名外籍學生,其中有一名來自新竹的交換學生,他強調,紐西蘭的學制與台灣不盡相同,但各學校都很歡迎台灣學生,因為台灣生的素質很好,學生剛到時,只有英文需要加強,學科根本不成問題。最重要的是,學習沒有壓力,更容易給學生更多的自信。
何宗陽舉例,他的女兒小學時跟著他移民,初到時聽不懂上課內容,半年後就會說,「同學不敢再笑我英文破了。」尤其不論大都市奧克蘭或基督城、漢密爾頓等,共同的特點是人們友善。
在基督城的Hillmorton High School有700名學生,學校還有毛利語的「雙語」招牌,學校強調,我們要照顧毛利族原住民。該校學生除當地學生外,有35名國際學生。
在該所學校任教的劉恆瑞是國中畢業後隨父母移母紐西蘭,他在紐西蘭讀大學,主修電子工程等,大學畢業後,他擔任了七年的青少年輔導工作,看到許多來自各國的青少年,面對自己的未來有失落感,但在紐西蘭單純的環境下,學生可以專心學習。
在奧克蘭的Auckland Grammar School,被稱為當地的建中,已有141年歷史,學校建築很有電影哈利波特魔法學校的感覺。學校裡有一名來自台北縣的學生施威丞,他說,到奧克蘭已三年,先讀半年的語言學校,剛開始英文不好,很痛苦,但學科適應沒有問題。
Auckland Grammar School是公立學校,不能篩選學區學生,但對國際學生會有嚴格的篩選機制,近來反而是亞洲學生競爭激烈,要進入這所明星高中還需要有實力。
以上文章轉錄自UDN聯合新聞網